vendredi 15 août 2014

Séquence 4 : Lien entre objectifs fonctionnels et objectifs linguistiques


  • Relier les actes de parole aux contenus linguistiques
  • Comprendre la "valeur" des contenus grammaticaux
  • Choisir un document qui porte au mieux le sens et la forme


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2 commentaires:

  1. Brigitte25 août 2014 à 21:50

    Formidable choix que cette vidéo !! :-))

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    1. catmar27 août 2014 à 08:17

      Bonjour Brigitte, merci pour ton intérêt. Tu envisages toi aussi d'enseigner le FLE ? @ bientôt.

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