vendredi 26 septembre 2014

Séquence 23 : Réemploi ou Production



Où l'on comprend comment réutiliser des connaissances acquises :
  • Par le RéEMPLOI : Proposition d'EXERCICES qui portent sur des contenus précis, qui ne concernent qu'un ou deux actes de parole et qui ne couvrent pas la globalité d'une situation communicationnelle.
  • Par la PRODUCTION : Proposition d'ACTIVITES qui débouchent sur une composition orale ou écrite qui couvre complètement une situation communicationnelle donnée. 
    • on parle de production convergente quand il s'agit de réemployer ce qui vient d'être étudié dans la séquence en classe. Elle sert de base à l'évaluation formative
    • on parle de production divergente quand il s'agit de mobiliser l'ensemble des contenus acquis au cours d'une période ou d'un niveau. Elle donne lieu à l'évaluation sommative


4 commentaires:

  1. Merci Catherine pour ces posts imagés!!!
    Françoise

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  2. Merci pour ton attention et ton commentaire. A bientôt.

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  3. Salut Catherine,
    Je trouve ton blog très interessant je suis inscrite au daefle et je rame beaucoup

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